Stratégie d’accélération et d’élargissement des formations en cybersécurité en lien avec l’INSA CVL

CyberINSA cible un public très large grâce à la diversité de ses actions de formation, recherche et

sensibilisation.

Tout d'abord, les formations en cybersécurité dispensées dans le cadre de CyberINSA concernent,

initialement, les étudiant.e.s du niveau BTS au Doctorat mais s'ouvre également à un public

plus jeune à travers la formation de formateurs du secondaire et de l'INSPE.

En recherche, 3 thèses sont en cours et ont donné lieu à plus d'une dizaine de publications

scientifiques.

Des actions et outils de sensibilisation à destination du grand public, des élèves et étudiants et des

entreprises sont menés par le chargé de médiation scientifique, des enseignants-chercheurs du

domaine mais également des professionnels. A mi-parcours, 4153 élèves infra Bac de la région ont

été sensibilisés, 248 étudiants de Bac+1/+2 ainsi que 939 étudiants de Bac+4/+5 et au-delà. On

compte 1265 personnes d'un public regroupant formateurs, administratifs et industriels ayant

participé à différents salons et interventions ciblées.

En cohérence avec ces objectifs, plusieurs actions majeures ont été engagées dès 2023 pour

répondre aux problématiques régionales :

- Développement d'une infrastructure matérielle permettant la mise en place d'animations,

exercices et travaux pratiques autour de la cybersécurité. Des compétitions impliquant plusieurs

centaines d'étudiants ont été testées en 2024 (Compétition InterINSA et Assises régionales sur la

Cybersécurité). A la rentrée 2025, cette plateforme a également permis la création d'exercices de

gestion de crise à destination de plus de 200 étudiants de l'INSA CVL. Des résultats encourageants

qui permettent de se projeter sur une ouverture prochaine aux collectivités et entreprises.

- Collaboration avec le CRESITT pour effectuer des tests d'intrusion sur des objets connectés. 10

Objets ont été testés et des fiches pratiques ainsi qu'un guide seront mis à disposition des

établissements publics. Des séminaires sont également organisés pour communiquer sur les

résultats de cette étude.

- Recrutement d’un ingénieur de formation pour créer le Bachelor Cybersécurité.