Développer l’innovation pédagogique
Hybridation des formations de l'enseignement supérieur
Enseignement Technologie de LIcence Ouverts
ET-LIOS
Mots-clés : hybridation; industrie du futur; soutenabilité
Le projet <ET-LIOS> a abouti au développement de contenus pédagogiques dans un schéma d’hybridation au service des formations à caractère scientifique et technologique, à leur hébergement dans des infrastructures numériques en réseau et à l’exploitation d’une virtualisation de solutions logicielles à disposition des étudiants. Ces contenus sont structurés en modules thématiques répondant aux besoins de formation en matière d’Industrie du Futur avec un objectif de compréhension et maîtrise des technologies de manière compétitive et soutenable. Enfin, le projet s’est appuyé sur la dynamique et le réseau du GIS S.mart fédérant un très grand nombre des acteurs universitaires français proposant des diplômes dédiés à l’Industrie du Futur.
Le projet <ET-LIOS> a démarré le 1er novembre 2020, son lancement officiel a eu lieu le 29 janvier 2021, lors d’une réunion avec les membres du consortium, les représentants de leurs tutelles universitaire et l’ANR. Suite à une prolongation de 6 mois, le projet a pris fin le 31/10/2022.
Durant toute la durée du projet, les travaux se sont déroulés via des groupes de travail organisés en modules et sous-projets, à l’instar de la structuration du projet.
Afin de tenir les délais et jalons du projet, l’Université de Technologie de Compiègne, établissement coordinateur, a mis en place le pilotage suivant :
- Un management et suivi des activités en mode agile, avec une réunion de coordination toutes les 2 semaines, dont le contenu était formalisé systématiquement dans un compte-rendu diffusé aux membres du Consortium.
- L’organisation d’une revue de projet en janvier 2022 et de deux séminaires résidentiels de travail et de dissémination des résultats hors Consortium, en octobre 2021 et juillet 2022.
- Le recrutement d’une coordinatrice pour permettre le pilotage du projet avec un grand nombre de partenaires (14).
- La création d’un espace documentaire collaboratif (via MS/Teams) dédié à la gestion au projet <ET-LIOS>, administré par l’UTC avec un accès pour l’ensemble des partenaires.
- La création d’une charte graphique, d’un logo et d’un site web dédié au projet <ET-LIOS> et intégré au site S.mart le 6 avril 2021. Ce site va perdurer au-delà de la fin du projet.
L’ensemble de ses moyens a permis un travail collaboratif qui a abouti à :
- Des changements durables dans les méthodes pédagogiques et l’utilisation par les enseignants de contenus d’enseignement hybrides, qui permettent aux étudiants de préparer des cours en distanciel ou approfondir des notions vues en présentiel.
- Une mutualisation des ressources pédagogiques développées et de leur virtualisation,
- La diffusion et la mise à disposition à l’ensemble de la communauté enseignante du GIS S.mart et plus globalement des acteurs académiques intéressés, des ressources pédagogiques <ET-LIOS> via licences Creative Commons.
- Un renforcement du fonctionnement en réseau des membres du Consortium et du GIS S.mart, mobilisable à l’avenir pour d’autres projets.
L'auteur de ce résumé est le coordinateur du projet, qui est responsable du contenu de ce résumé. L'ANR décline par conséquent toute responsabilité quant à son contenu.
Informations générales
Acronyme projet : ET-LIOS
Référence projet : 20-NCUN-0009
Région du projet : Hauts de France
Discipline : 8 - Formation
Aide PIA : 2 500 000 €
Début projet : octobre 2020
Fin projet : octobre 2022
Coordination du projet : Benoît EYNARD
Email : benoit.eynard@utc.fr
Consortium du projet
Etablissement coordinateur : Université de Technologique de Compiègne
Partenariat : Université de Lorraine, Clermont Auvergne INP, Université Polytechnique Hauts-de-France, INSTITUT NATIONAL UNIVERSITAIRE JEAN-FRANCOIS CHAMPOLLION, Université de Reims Champagne-Ardenne, Nantes Université, Université Grenoble Alpes, Université de Versailles Saint Quentin en Yvelines, INSA Lyon, Université de Technologie de Troyes, Université Sorbonne Paris Nord, Université de Savoie Mont-Blanc, Institut National Polytechnique Grenoble