– RECREAHVI
La Reconstruction Post-Traumatique des Enfants et Adolescents Haïtiens
Intérêt de la dimension psychologique dans la capacité à reconstruire sur le long terme. Le projet RECREAHVI met l’accent sur la mobilisation des ressources psychiques de la jeune génération dans le développement durable d’Haïti.
La Santé mentale, l’Education et l’Art comme Piliers de la Reconstruction
La recherche s’effectue dans le contexte de Reconstruction Globale d’Haïti suite à la catastrophe du 12 janvier 2010. A la dimension post-catastrophique liée à l’événement sismique s’ajoutent des enjeux socioéconomiques, sanitaires, historiques, géopolitiques et humanitaires de longue date. Le projet ambitionne d’étudier non seulement la manière dont les enfants et adolescents font face aux traumatismes mais aussi les stratégies utilisées pour transformer les vécus traumatiques en capacité à rebondir. Les problèmes traités sont notamment l’héritage traumatique, les facteurs intervenant dans son élaboration ainsi que les ressources disponibles et mobilisables dans les projets de développement. L’objectif final est de dégager des pistes pour la conception de dispositifs dans les champs de la santé mentale, de l’éducation et de l’art. Les résultats devraient permettre d’alimenter la philosophie du système de santé publique et communautaire, de renforcer l’institution scolaire (conception de manuels scolaires adaptés, formation des enseignants, etc.) et de favoriser la création artistique chez les jeunes. Ces axes visent le développement d’une meilleure disponibilité psychique et émotionnelle à investir des projets sur le long terme pour la croissance économique.
Les données sont recueillies à partir de questionnaires, de groupes de parole et d’entretiens auprès de 3000 enfants et adolescents (scolarisés ou non scolarisés, ayant un toit ou vivant dans des camps ou dans la rue) dans 5 villes : Port-au-Prince, Léogâne, Jacmel, Petit-Goâve (séisme du 12 janvier 2010) et Gonaïves (inondations de 2004 et de 2008). Ces données sont complétées par une recherche documentaire, historique, sur le passé traumatique d’Haïti incluant d’autres catastrophes naturelles, politiques ou sociales.
Le premier résultat marquant concerne l’importance du religieux investi à la fois comme cause, conséquence et comme refuge face aux malheurs. Des publications sont en cours. Cet élément intéresse la nouvelle Association Haïtienne de Psychologie qui se propose notamment de (re) penser le système de santé mentale en Haïti. Il intéresse également la TELUQ de l’Université du Québec à Montréal ainsi que la Revue Haïtienne de Santé mentale (Québec-Haïti) dans leur engagement dans les politiques de Santé mentale en Haïti.
La perspective finale du projet est la proposition d’idées concrètes pour les prises en charges psychosociales de la population, la conception de manuels et d’établissements scolaires adaptés aux réalités haïtiennes ainsi que l’impulsion du processus créateur chez les jeunes. De nouvelles recherches seront nécessaires pour évaluer l’effet de la mise en application des propositions.
Des séminaires internationaux ont été réalisés dont les actes sont en cours de publication. Des articles ou chapitres d’ouvrages sont publiés ou en cours de publication. Un colloque se tiendra à l’Université Lyon 2 du 24 au 26 mai 2012 et rendra compte des premiers résultats qui seront publiés dans des revues à comité de lecture.
Coordination du projet
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Partenariat
Aide de l'ANR 580 840 euros
Début et durée du projet scientifique :
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