Data-driven Transversal Training for Sustainable Digital Health

DaTSHealth se distingue par une pédagogie centrée sur la donnée, un fort ancrage dans la recherche et une approche résolument interdisciplinaire. Il s’articule autour de trois axes complémentaires :

• Formation. Enrichir l’offre Biomedical Engineering d’IP Paris avec un parcours de M2 structuré autour de la chaîne de valeur de la donnée de santé, tout en renforçant le M1 par des enseignements permettant d’acquérir les fondamentaux de la donnée et de son traitement. L’objectif est de proposer une vision intégrée et opérationnelle de l’usage des données en santé et de former des experts capables de transformer ces données en leviers d’innovation.
• Sensibilisation. Développer la culture du numérique et de la donnée auprès des plus jeunes afin de susciter des vocations, de contribuer au renouvellement du vivier d’étudiants et de répondre aux objectifs du plan France 2030. DaTSHealth privilégie une approche immersive, fondée notamment sur l’interaction directe entre les apprenants et les acteurs de la santé numérique.
• Ressources pédagogiques. Concevoir, produire et diffuser des ressources pédagogiques consacrées à des thématiques telles que l’intelligence artificielle, la gouvernance et la sécurité des données, l’équité d’accès aux soins ou encore la prévention. Ces ressources visent à rendre accessibles les expertises scientifiques, à mieux faire comprendre les transformations en cours et à éclairer le débat public.

À travers ces trois axes, DaTSHealth vise à :

• Renforcer les liens entre recherche académique et pratique médicale ;
• Stimuler les collaborations interdisciplinaires en santé numérique, notamment à travers le centre E4H ;
• Attirer, former et accompagner les talents dans les domaines de la formation, de la recherche et de l’innovation en santé numérique.

Faits marquants sur l’année 2025 - 2026 :

• Lancement du M2 – Track « Biomedical Data Science and Applications » (29 étudiants), marquant la concrétisation de la formation portée par le projet ;
• Évolution du programme M1 pour renforcer la place des compétences numériques et de la donnée dans la formation ;
• Déploiement du site web DaTSHealth, destiné à accroître la visibilité du projet, à présenter ses actions et à mettre à disposition des ressources et actualités en santé numérique ;
• Lancement des conférences « Film-débat » pour le CPES du Lycée international de Palaiseau ;
• Actions de sensibilisation auprès du jeune public, visant à faire découvrir les métiers et les enjeux de la santé numérique et à susciter de nouvelles vocations ;
• Développement de partenariats stratégiques, notamment GE HealthCare, Servier, le Lycée international de Palaiseau, le programme Cordées de la réussite et le Pôle Égalité des chances d’IP Paris ;
• Recrutement d’un enseignant-chercheur Tenure Track, arrivé en février 2026 ;
• Renforcement de la visibilité de la formation, notamment grâce à son intégration à la nouvelle mention « Ingénierie de la santé » et au déploiement d’actions de communication.