ILCB: Institute of Language Communication and the Brain

Les travaux de l’ILCB portent sur l’étude des bases cérébrales et cognitives du langage dans une approche fondamentalement interdisciplinaire, visant à unifier les connaissances en linguistique, neurosciences, psychologie, mathématiques, médecine et informatique. Depuis sa création, l’Institut contribue à l’élaboration d’un cadre théorique du langage comme système complexe et dynamique, intégrant ses dimensions ontogénétique (développement) et phylogénétique (évolution). Nos recherches ont conduit à des avancées majeures dans plusieurs domaines : (1) l’origine et les composantes du langage dans une approche comparative (primates non humains, enfants, adultes), (2) le développement cognitif et cérébral du langage, (3) les interactions communicatives et le « cerveau conversationnel » (interactions humain–humain et humain–agent artificiel), (4) la modélisation des dynamiques neuronales impliquées dans la perception et la production de la parole, (5) l’organisation des réseaux neuronaux du langage et de la communication, (6) la compréhension et la remédiation des pathologies du langage et (7) le développement de ressources et d’outils pour la santé et l’éducation. L’ILCB connaît actuellement un niveau de productivité scientifique particulièrement élevé, comme en témoigne le démarrage ou l’obtention de cinq contrats ERC en 2025 (Synergy, Advanced, Consolidator et deux Starting Grants). Parmi les résultats marquants de l’année figure un article de synthèse publié dans Science proposant un cadre bioculturel pour comprendre l’émergence du langage humain. D’autres publications majeures illustrent la diversité des recherches menées à l’ILCB, notamment sur le traitement prosodique de la parole, la dynamique neuronale de la communication, l’évolution du langage, le développement cognitif, l’organisation cérébrale de la lecture et les troubles du langage tels que la dyslexie.