CE28 - Cognition, comportements, langage

Exploiter la théorie des différentes facettes de l'interdépendance pour encourager les choix environnementaux durables – CULTUREMATCHING

Résumé de soumission

La réalisation des objectifs de développement durable de l’ONU requiert un effort mondial. Il est donc essentiel de veiller à la pertinence culturelle pour motiver efficacement la consommation durable. La recherche proposée vise à créer des messages culturellement pertinents pour inciter les gens à s’engager dans des actions durables. Les recherches sur la prise de décision ont principalement utilisé des messages génériques pour motiver des décisions durables ; elles n'ont typiquement pas tenu compte de la culture, supposant que leurs résultats étaient applicables à toutes les cultures. Or, des recherches en psychologie culturelle suggèrent que la culture façonne la cognition, l'émotion, la motivation et la prise de décision des individus. Les travaux préliminaires des coordinateurs ont montré que l'invocation de concepts culturellement importants peut accroître l'efficacité des messages incitant à un comportement durable. Par exemple, des étudiants américains ont montré un intérêt pour les cours sur la soutenabilité qui mettaient l'accent sur l'indépendance et le choix, concepts dominants aux États-Unis, plutôt que pour les cours qui prônaient l'interdépendance. Ces résultats montrent le potentiel de messages culturellement appropriés. L'objectif de la recherche proposée est d'étendre ces résultats à un plus grand nombre de pays en s'appuyant sur la théorie récente des "variétés d'interdépendance", à savoir l'indépendance et la pensée analytique en Occident, l'interdépendance favorisant l'harmonie et la pensée holistique en Asie du Nord-Est, l'interdépendance argumentative en Asie du Sud, l'interdépendance d'affirmation de soi et la pensée holistique dans le monde arabe, et l'interdépendance émotionnelle expressive en Amérique latine. Nos études invoqueront ces cadres culturels majeurs pour promouvoir deux formes de comportements durables: l'achat de compensations carbone et la consommation d'aliments à base de plantes.

Coordination du projet

Maja Becker (Cognition, Langues, Langage, Ergonomie)

L'auteur de ce résumé est le coordinateur du projet, qui est responsable du contenu de ce résumé. L'ANR décline par conséquent toute responsabilité quant à son contenu.

Partenariat

CLLE Cognition, Langues, Langage, Ergonomie
Hong Kong Polytechnic University
LPCN UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE

Aide de l'ANR 287 754 euros
Début et durée du projet scientifique : janvier 2026 - 48 Mois

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