Impliquer les communautés de personnes âgées dans la sensibilisation, la littéracie et l'éducation à l'IA – EMILE-AI

L'évolution rapide de l'intelligence artificielle (IA) et des grands modèles de langage (LLM) offre des possibilités d’amélioration des services de santé, en particulier pour les personnes âgées (PA) ayant des besoins spécifiques. Cependant, ces technologies soulèvent des défis éthiques, sociétaux et réglementaires. Le projet EMILE-AI adopte une approche de « recherche-action », impliquant les PA dans le développement, l’évaluation et la réglementation d'outils d'IA adaptés à leurs besoins et leurs préférences..
L'objectif d'EMILE-AI est de favoriser la collaboration entre les chercheurs, les professionnels de la santé, les développeurs d'IA et les PA pour co-créer des modules de littératie numériques et des cadres éthiques pour les outils de santé utilisant l'IA et les applications basées sur les LLM. La recherche participative abordera les dimensions techniques et éthiques, en mettant l'accent sur l'inclusion, la transparence et la confiance. Le projet EMILE-AI comporte quatre tâches réalisées en 18 mois.
Tâche 1 : Création d'un groupe de travail multipartite comprenant des prestataires de soins de santé, des développeurs d'IA, des PA, des soignants, des experts en éthique et des organisations de la société civile. Ce groupe définira les questions de recherche, les méthodologies et les questions éthiques pour les applications de l'IA et des LLM dans le domaine de la santé pour les PA.
Tâche 2 : Un état de l'art sera effectué, en se concentrant sur les applications de l'IA et des LLM dans le domaine de la santé pour les PA. L'étude examinera les initiatives antérieures d’actions participatives afin d'identifier les approches réussies, fournissant ainsi les connaissances de base nécessaires au développement d'outils d'IA éthiques.
Tâche 3 : Développement et évaluation pilote d'un module de présentation des technologies de l'IA et des LLM, destiné aux PA et aux parties prenantes concernées et couvrant les concepts de base de l'IA, les questions éthiques et le rôle des LLM dans le domaine de la santé sera créé. Il sera testé en phase pilote auprès de 40 PA et de 20 parties prenantes, dont des soignants et des professionnels de santé, afin d'évaluer son accessibilité, sa pertinence et son efficacité dans l'amélioration des connaissances en matière d'IA.
Tâche 4 : Après la phase initiale, le projet consolidera un consortium et développera une stratégie pour étendre le projet au niveau national et européen. Des partenariats seront formés avec des institutions clés (universitaires, industrielles, fournisseurs de soins de santé, organisations de patients) et des organismes de financement pour l'expansion nationale (ANR, Inria, BPI). Pour l'expansion européenne, le projet ciblera les appels de fonds de l'UE en 2025, en positionnant l'EMILE-AI comme une initiative compétitive au sein d'Horizon Europe et d'autres cadres.

Le projet EMILE-AI sera coordonné conjointement par l'équipe de recherche sur les soins gériatriques et les technologies dirigée par le Pr. Anne-Sophie Rigaud à l'hôpital Broca (AP-HP, Université Paris Cité), qui a une grande expérience de l'expérimentation des applications de la robotique et de l'IA pour améliorer les soins aux personnes âgées, et le Centre d'Expertise Nationale en Stimulation Cognitive (CEN STIMCO), créé par la CNSA, dirigé par le Dr. Maribel Pino et spécialisé dans les technologies innovantes et les approches participatives au travers de la méthode Living Lab.
EMILE-AI est l'une des premières initiatives combinant la recherche participative avec l'IA et le déploiement de LLM dans les soins de santé pour les populations vulnérables. En concevant des solutions en collaboration avec des personnes âgées, le projet garantit que les outils d'IA correspondent aux besoins réels et aux considérations éthiques. Cette approche innovante permettra de renforcer les connaissances en matière d'IA au sein de populations vulnérables et comblera le fossé entre les technologies de pointe et le bien-être de la société.