Écriture et plurilinguisme : la réflexivité au coeur de l’inclusion scolaire en Europe – ÉPRISE
Coordination du projet
Claire Doquet (Laboratoire d'Epistémologie et de didactiques des disciplines de Bordeaux)
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Partenariat
LIDILEM LINGUISTIQUE ET DIDACTIQUE DES LANGUES ETRANGERES ET MATERNELLES
UniVda Université de la Vallée d'Aoste
TLU Tallinn University
UniTo Università di Torino
Unibo Università di Bologna
UPV Université du Pays Basque
Lab-E3D Laboratoire d'Epistémologie et de didactiques des disciplines de Bordeaux
Aide de l'ANR 33 754 euros
Début et durée du projet scientifique :
- 24 Mois
