Un système de learning analytics pour l'apprentissage d'une langue – A4LL
Le projet A4LL vise à développer un système de « learning analytics » pour l’enseignement de l’anglais à l’université. Les textes saisis dans MOODLE par les étudiants seront automatiquement analysés et des visualisation graphiques seront automatiquement générées. Cela permettra le diagnostique immédiat des dimensions linguistiques requérant une attention particulière en fonction du niveau de langue ciblé. Le système sera fondé sur une approche par apprentissage machine dont les données seront composées de mesures textuelles lexicales, syntaxiques et sémantiques. Les données seront collectées dans deux centres de langues des université de Rennes.
Coordination du projet
Thomas Gaillat (Université Rennes 2)
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Partenariat
CLILLAC-ARP Université de Paris
LIUM Le Mans Université
IRISA Institut national de la recherche en informatique et automatique
LIDILE Université Rennes 2
Aide de l'ANR 158 226 euros
Début et durée du projet scientifique :
- 24 Mois
