Expérience Innovante sur FUN de MOOC accessibles
EIFFELa
Keywords: MOOC;FUN;FUN-MOOC;accessibilité;handicap;startup;formation en ligne;social learning;vidéo interactive;adaptive learning;ergonomie;guide
La liste des établissements partenaires du projet est la même qu’en 2017, suite à l’intégration de l’université de Toulouse qui conçoit un MOOC intégrant la langue des signes française (LSF), Ce MOOC apportera de nouveaux éléments au guide méthodologique, la LSF n’étant pas prévue dans le projet initial.
Un partenariat avec l’UNAPEI (Union nationale des associations de parents d'enfants inadaptés) ainsi qu’avec un ESAT (Etablissements et Services d'Aide par le Travail) fut initié en 2018. Cette collaboration s’articule autour du Facile à Lire et à Comprendre (FALC). Cette méthode de rédaction permet de rendre l’information compréhensible pour le plus grand nombre, et qui bénéficie aux personnes handicapées intellectuelles, mais aussi aux personnes dont le français n’est pas la langue maternelle, ce qui représente plus de 25% des apprenants qui suivent des MOOC sur FUN. Ce partenariat permettra ainsi d’enrichir le guide, en incluant d’autres approches de l’accessibilité numérique.
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General informations
Acronym: EIFFELa
Reference Number: 15-IDFN-0012
Project Region: Île-de-France
Discipline: 8 - Formation
PIA investment: 1,500,000 €
Start date: February 2016
End date: December 2019
Project coordination : Catherine MONGENET
Email: catherine.mongenet@fun-mooc.fr
Consortium du projet
Partenaire(s) : ADWAYS SAS, DOMOSCIO, Globwl SAS, Université de Montpellier, AGREENIUM, Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris, Conservatoire National des Arts et Métiers Paris, Institut Mines Télécom, Université de Paris VIII (Paris Vincennes - Saint Denis), COMUE Normandie Université, Fondation Nationale Sciences Politiques, Université de Lorraine, Université de Paris I (Panthéon-Sorbonne), Université de Paris