Soutien à la formation Quantum Paris-Saclay

Le projet FQPS a joué un rôle déterminant dans la structuration et la consolidation de l’offre de formation en sciences et technologies quantiques à l’Université Paris-Saclay et dans ses composantes. Conçu comme projet pilote du Plan Quantique National, il a permis de tester, ajuster et déployer de noueaux dispositifs pédagogiques et financiers qui ont ensuite été repris et amplifiés dans la mise en oeuvre de QuantEdu-France.

Sur le plan de la formation initiale, FQPS a accompagné la création et la montée en puissance de formations quantiques (M2 QLMN, M2 QDCS et ARTeQ), en renforçant leur attractivité grâce à un dispositif de bourses. Le suivi des parcours montre que ce soutien financier a favorisé la poursuite en doctorat, validant ainsi l’adéquation du dispositif avec les objectifs de structuration du vivier scientifique.

Le projet a également eu un impact sur la formation par la recherche. Le cofinancement de contrats doctoraux, mis en œuvre en coordination avec les écoles doctorales, a impliqué un large éventail d’équipes et de thématiques tout en évitant une centralisation excessive. Les doctorants financés ont produit des résultats scientifiques significatifs et la majorité a poursuivi en post-doctorat.

Un apport important du projet a été le renforcement des contenus pédagogiques, notamment grâce à la création et à la mise en place de travaux pratiques en technologies quantiques. Ces dispositifs, aujourd’hui opérationnels, permettent aux étudiants de se confronter directement aux défis expérimentaux des systèmes quantiques et constituent un résultat à long terme du projet.

En lien avec le Master Erasmus Mundus QUARMEN, le projet FQPS a permis d’organiser et de financer trois éditions de l’école d’été Quantum-NEST à Trieste, Erice et Palerme. Cette école d'une semaine a permis aux étudiants de se former sur des sujets avancés en sciences et technologies quantiques grâce aux enseignements donnés par des experts internationaux. Cette initiative, lancée grâce à FQPS, sera reproduite cette année à Varenna.

En conclusion, FQPS a pleinement rempli son rôle de projet pilote. Il nous a permis d’identifier des dispositifs efficaces, d’en mesurer l’impact concret et de poser les bases opérationnelles et stratégiques pour le déploiement du projet QuantEdu-France.