Outils pour la rééducation fonctionnelle du membre supérieur pour l’enfant atteint de paralysie cérébrale et troubles afférents – CPlay

Le projet CPlay ambitionne le développement d’outils de rééducation fonctionnelle pour le membre supérieur d’enfants touchés par une paralysie cérébrale. La solution proposée combine l’utilisation 1) d’objets instrumentés de la vie quotidienne de l’enfant et 2) les techniques de réalité mixte. Ces outils de rééducation sont utilisables à la fois dans les centres de rééducation sous la supervision des rééducateurs, mais également à domicile avec une approche auto-rééducative permettant de prolonger et d’augmenter la fréquence des exercices, et de maintenir ainsi les bénéfices des séances de rééducation acquis en centre de rééducation. Cette approche vise également à stimuler l’intérêt de l’enfant aux exercices de rééducation fonctionnelle au travers de l’immersion dans un environnement de réalité mixte guidée par des jeux ludiques, et d’évaluer d’une manière transparente, objective et systématique ses progrès et/ou ralentissement à court et à long termes.