Projets financés

Avec l'avènement des MOOC et le succès des plates-formes d'exercices, les environnements en ligne à grande échelle se généralisent, tant dans l'enseignement à distance que dans l'apprentissage mixte. L'apprentissage autorégulé (AAR) est connu pour son potentiel de développement de l'autonomie et de

L’hypothèse que nous défendons est double : 1) l’immersion des usagers dans un «Environnement Virtuel Intelligent Réaliste Sensoriel» (EVIRS) où le corps est engagé d’un point de vue cinématique, gestuel et sensoriel se traduit par : a) une récupération accrue des différentes mémoires procédura

La justice prédictive peut être définie comme la détermination au moyen de techniques d’apprentissage automatique «de la probabilité de succès d’une affaire au moyen de l’analyse des décisions antérieures rendues en la même matière» (BUAT-MENARD, 2019) à partir d’un «récit brut» et non de faits déjà

Le premier objectif consiste à proposer un modèle de jeu éducatif collaboratif, pouvant s’adapter à tout type de sortie. Ce modèle sera intégré dans un outil auteur, permettant aux enseignants de créer leurs propres jeux éducatifs. Le deuxième objectif consiste à créer des interactions de Réalité A

L’histoire des institutions d'Ancien Régime a été fortement marquée par un métarécit de la construction de l’État qui freine encore notre compréhension des mécanismes sous-tendant son développement. Malgré une ressemblance illusoire du vocabulaire, les catégories de l’État et de la société civile qu

Nouvel espace de communication, YouTube fédère des millions d’utilisateurs dans le monde et génère une activité économique considérable. Quels sont les revenus des créateurs sur YouTube ? Comment s’y fait le partage de la valeur ? Cette plateforme relève t-elle plutôt de l’espace marchand ou de l’éc

Le projet vise à produire un outil pour l’interprétation assistée d’images artistiques. Sous forme de prototype adapté à trois musées (le Musée des Beaux-Arts de Lyon, le Palais des Beaux-Arts de Lille et le MNHA du Luxembourg), le dispositif permettra l’étude des différents niveaux d’organisation d

Lorsque nous pensons aux grandes réalisations architecturales de l'histoire, comme les cathédrales gothiques, leur importance est fortement liée à leur environnement acoustique. L'acoustique d'un site patrimonial est une conséquence intangible de la construction et de son agencement tangible. Éphémè

Le projet MOBILES vise à documenter, comprendre et soutenir les pratiques spatiales et d’apprentissages langagiers des étudiant.es internationaux.ales accueillis dans le supérieur en France. L'originalité du projet consiste à analyser les apprentissages que les séjours en immersion recèlent potentie

Bien que prometteuses, les procédures de réhabilitation post Accident Vasculaire-Cérébral (AVC) basées sur des Interfaces Cerveau-Ordinateur (ICO) demeurent peu utilisées en pratique, notamment en raison de leur efficience limitée. Pour la première fois, nous abordons ce manque d'efficience à traver

La proposition de l'IMG vise à concevoir, prototyper et tester un guide de musée, inclusif, multimodal portable (IMG), qui a) rendra les musées accessibles à tous, b) contribuera à la promotion et à l'accessibilité du patrimoine culturel, et c) créera chez tout visiteur de nouvelles impressions esth

CREAM est un projet interdisciplinaire (linguistique et informatique) qui vise à proposer de nouvelles méthodes pour la documentation des langues, en particulier des langues créoles, à l'aide de techniques récentes d'apprentissage automatique. Il propose : - d'enrichir des corpus existants dans dif

Le projet ROIi (Rey’s Ornament Image investigation) associe des chercheurs dans les domaines d’une part de l’histoire des idées, de la littérature et de l’histoire du livre (Ihrim) et d’autre part de la vision par ordinateur et de l’apprentissage automatique (Laboratoire Hubert Curien). L’objectif d

LASER (Learning Analytics Solution for Srl in BL EnviRonments) vise à proposer et évaluer des techniques d’analyse des apprentissages (Learning Analtyics - LA) pour mieux comprendre et soutenir les stratégies d'apprentissage autorégulées des étudiants, et leur relation avec leurs performances en sit

La compréhension des citations dans leur contexte est un problème non résolu en science de l’information. La complexité de cet objet d’étude, impose un dialogue transdisciplinaire entre bibliométriciens, linguistes, sociologues et informaticiens. Ce projet vise à dresser une typologie des context

CROBORA étudie la circulation des images d'archive dans l'espace médiatique. La numérisation facilite le flux des contenus à travers les pays et les contextes culturels et techniques. Ces médiations agissent comme frontières dans le mouvement migratoire des contenus: elles permettent la circulation

Les systèmes embarqués audios et multimédias sont de plus en plus utilisés dans les secteurs des arts et de la culture (ex. systèmes interactifs, instruments de musique, réalité virtuelle et augmentée, outils de création artistique, etc.). Ils sont généralement basés sur un CPU (Central Processing U